viernes, 18 de noviembre de 2011
CLASE 16 NOV 2011
En esta clase se realizo la correcion del segundo punto del bucle que habia quedado como tarea, se realizo la entrega del trabajo correspondiente al CATWOE
CLASE 09 NOV 2011
Este día lo iniciamos con el comentario por parte de la profesora, sobre la tarea de Arquetipos.
Luego, se presenta un taller que debemos resolver en clase, presentarlo y se evalúa por parte de la profesora.
Se adjunta diapositiva relacionando la definición de Arquetipo y los 10 tipos que plantea.
Luego, se presenta un taller que debemos resolver en clase, presentarlo y se evalúa por parte de la profesora.
Se adjunta diapositiva relacionando la definición de Arquetipo y los 10 tipos que plantea.
El primer punto del taller es resuelto en clase, con sus respectivas justificaciones. Elpunto # 2, se realiza en clase, pero, la profesora nos sugiere que lo entreguemos corregido el Sábado 12-11-2011.
Se adjunta el archivo que persenta nuestro grupo conformado por Ana María y Jorge Armando.
Para la clase el próximo Miércoles 16-11-2011 debemos presentar el video de el CATWOE
CLASE 02 NOV 2011
Este día se dedica para asistir a una conferencia sobre el mal trato a la mujer. Y, el tiempo restante se asignó para terminar la tarea de Arquetipos.
Tenemos plazo hasta el Viernes 4-11-2011 para entregarlo
Tenemos plazo hasta el Viernes 4-11-2011 para entregarlo
CLASE 26 OCT 2011
Este día se presenta la película INSIDE JOB y se deja copia del video de la Quinta Disciplina, que va a ser tema para presentar el examen final de la materia.
En cuanto a la película INSIDE JOB, alcanzamos a ver 3 partes de la misma y cómo tarea, debemos terminar de verla, para presentar un trabajo de ARQUETIPOS, relacionado con el tema tratado.
Para que se generan los bucles? es la pregunta que surge de estos temas de arquetipos.
Aparecen algunos términos:
En cuanto a la película INSIDE JOB, alcanzamos a ver 3 partes de la misma y cómo tarea, debemos terminar de verla, para presentar un trabajo de ARQUETIPOS, relacionado con el tema tratado.
- Parte I: Cómo llegamos aquí
- Parte II: La Burbuja
- Parte III: La Crisis
Para que se generan los bucles? es la pregunta que surge de estos temas de arquetipos.
Aparecen algunos términos:
- Blomber: Burbuja, sobrevalorarse.
- Desregulación.
- CDO
- Apalancamiento
CLASE 19 OCT 2011
Durante la semana comprendida entre el 18 - 21 Oct-2011, estvimos en la semana de la Universidad.
Este evento presenta actividades culturales, deportivas, académicas, mostradas por las distintas universidades del medio.
Este evento presenta actividades culturales, deportivas, académicas, mostradas por las distintas universidades del medio.
CLASE 12 OCT 2011
Actividad realizada
Con lo averiguado de la metodología Catwoe se plantean varias preguntas asignadas por la docente. A mi grupo le correspondió la utilidad del modelo y las temáticas empresariales en la cual se puede desarrollar, este fue el resultado:
Luego se le presento al grupo con una corta exposición.
CLASE 5 OCT 2011
En la primer parte de la clase se realizo el segundo examen parcial, del cual habian tres estructuras diferentes la que me toco a mi constaba de:
1. Estructurar un bucle para representar la fabrica de la cerveza y las lecciones aprendidas.
2. Establecer los patrones que controlan los acontecimientos comportamientos, generar un argumento concluyente para cada uno.
3. Cuales son y como se articulan las leyes de la quinta disciplina, estructurar un mapa coceptual donde se argumente la definicion y sus relaciones.
En la segunda parte de la clase se asigno trabajo individual investigativo a cerca de la metodologia CATWOE.
¿que es?, ¿para que sirve?, ¿como se estructura?, ¿cual es su fundamento?, ¿cual es su historia?, ¿para que es util en el pensamiento sistemico?
La información recolectada se debe de traer para la proxima clase para que sirva como base de un nuevo trabajo en grupo
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